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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 나와가족 미술 |
⋅우리 가족의 나들이 경험을 그림으로 표현한다. ⋅미술도구를 적절히 활용한다. ⋅명화를 감상하고 느낌을 언어로 표현한다. |
그림
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유아 | 나와가족 미술 |
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유아 | 유치원/어린이집 과학 |
활동지
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유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅여러 가지 색의 혼합으로 생긴 변화에 관심을 가진다. ⋅색의 삼원색에 대해 알고, 셀로판지를 이용한 색의 혼합을 관찰한다. |
동영상
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유아 | 나와가족 미술 |
① 명화 속 가족의 모습에 관심을 갖는다. ② 명화를 감상한 느낌을 이야기할 수 있다. |
![]() 그림
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유아 | 봄 미술 |
① 꽃을 그린 명화를 감상하며 아름다움을 느낀다. ② 명화를 재구성하여 표현해 본다. |
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유아 | 나와가족 과학 |
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
![]() 사진
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유아 | 우리나라 과학 |
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유아 | 나와가족 조형,미술 |
그림
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유아 | 나와가족 쌓기 |
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유아 | 나와가족 조형,미술 |
⋅가족을 그린 명화를 감상하며 가족의 소중함을 느낀다. ⋅명화를 감상하며 심미감을 기른다. |
그림
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유아 | 환경과생활 언어 |
![]() 사진
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유아 | 안전교육 안전교육 |
① 불의 위험성을 인지한다. ② 불장난은 위험하다는 것에 대해 알고 안전하게 놀이한다. |
멀티플래시
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유아 | 안전교육 안전교육 |
멀티플래시
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