| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
*표준보육* ⋅다양한 감각을 활용하여 숲을 느껴본다. ⋅자연이 주는 아름다움에 감사하는 마음을 가진다. *누리과정* ⋅다양한 감각을 활용하여 숲을 느껴본다. ⋅자연이 주는 아름다움에 감사하는 마음을 가진다. |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
일기예보
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
한의원 가랜드
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| 유아 | 생활도구 역할 |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
1. 날씨의 변화에 따라 달라진 주변 환경에 관심을 가진다. 2. 자연의 변화를 이해한다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
장애물을 극복해보자. | |
| 유아 | 여름 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅친구들과 함께 여름 숲을 산책해본다. ⋅여름 숲에서 볼 수 있는 것들을 탐색한다. *누리과정* ⋅친구들과 함께 여름 숲을 산책해본다. ⋅여름 숲에서 볼 수 있는 것들을 찾아 관찰한다. |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 우리 동네 숲의 모습에 관심을 갖는다. ② 숲에서의 다양한 자연물에 호기심을 가지고 탐색한다. ② 동네 숲을 체험한다. |
여름 산책길
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
① 소근육을 조절하여 무궁화 종이접기를 한다. ② 종이접기한 무궁화를 이용하여 미술활동한다. |
무궁화 종이접기
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| 유아 | 생활도구 역할 |
화폐와 카드 만들기..
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| 유아 | 봄 역할 |
닭 머리띠
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅모래를 이용하여 소꿉놀이를 한다. ⋅모래의 성질을 탐색하며 즐겁게 놀이한다. |
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