| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
⋅놀이터에서 사용하는 도구에 관심을 갖는다. ⋅재료의 특성에 관심을 갖고 표현활동에 즐겁게 참여한다. |
신나는 소꿉놀이
|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
⋅놀이터에서 사용하는 도구에 관심을 갖는다. ⋅재료의 특성에 관심을 갖고 표현활동에 즐겁게 참여한다. |
신나는 소꿉놀이
|
| 유아 | 겨울 쌓기 |
①친구와 협력하는 방법을 익힌다. ②눈과 얼음으로 만든 작품에 관심을 갖는다. |
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
직업 수수께끼
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
소중한 곳은 만지지..
|
|
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅구급차가 하는 일을 알아본다. ⋅게임의 규칙을 지키며 즐겁게 참여한다. |
병원
|
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 위험에 처한 사람을 돕는 역할을 놀이로 표현해본다. ② 협동하는 마음을 갖고, 게임을 즐긴다. |
|
| 유아 | 우리 동네 언어 |
다양한 직업
|
|
| 유아 | 우리 동네 역할 |
①직업상담사가 하는 일에 대해 관심을 가진다. ②직업을 극놀이로 표현한다. |
꿈을 찾아주는 상담..
|
| 유아 | 봄 과학 |
지렁이의 특징
|
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
사계절
|
|
| 유아 | 봄 수조작 |
숫자대로 나무 심기..
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
강아지 도안
|
|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
생태공원 체험을 통해 생명체와 자연환경에 친숙해지고 고마움을 느낄 수 있다. |
|
| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
ⓛ 서로 다른 나라의 친구들 이야기에 관심을 가진다. ② 서로 다른 문화를 듣고 이해한다. |
서로 다른 문화를 ..
|
| <551552553554555556557558559560> |