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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 봄 언어 |
⋅봄과 관련된 글자에 관심을 갖고 읽는다. ⋅주제에 대한 내 생각을 문장을 사용해 말한다. ⋅경청하는 태도를 기른다. |
교구만들기
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유아 | 안전교육 안전교육 |
①화재가 발생하는 이유에 대해 안다. ②불의 위험성을 알고 예방하는 방법을 알아본다. |
멀티플래시
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유아 | 가을 기본생활(인성교육) |
꽃과 나무를 사랑하는 마음을 가진다. |
![]() 그림
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유아 | 봄 언어 |
①봄과 관련된 낱말을 듣고 이해한다. ②봄과 관련된 낱말을 정확하게 발음해본다. ③봄과 관련된 낱말카드를 읽어본다. ④봄과 관련된 낱말을 쓰기 도구를 활용하여 써본다. |
교구만들기
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
PPT
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유아 | 봄 수조작 |
⋅봄과 관련된 낱말을 사용해 말해본다. ⋅봄과 관련된 낱말의 글자에 관심을 갖고 읽는다. |
활동지
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유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 우리 동네의 여러 생활공간에 관심을 가진다. ⋅동시를 즐겨 감상해본다. |
![]() 멀티플래시
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유아 | 나와가족 미술 |
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유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
견학을 통해 주민 센터의 역할과 기능을 알아본다. |
![]() 사진
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유아 | 우리 동네 미술 |
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유아 | 동식물과 자연 수조작 |
사진
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유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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유아 | 우리 동네 음악 |
PPT
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