| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
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| 유아 | 봄 언어 |
봄 식물 아코디언 ..
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| 유아 | 봄 쌓기 |
봄꽃 액세서리 가게..
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| 유아 | 봄 미술 |
개구리 그림
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| 유아 | 봄 과학 |
공기정화 식물 관찰..
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| 유아 | 봄 미술 |
개구리 접기 순서도..
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| 유아 | 봄 음악 |
개구리의 성장 과정..
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅자신의 생각과 느낌을 말해본다. ⋅횡단보도를 안전하게 건너는 방법에 대해 알아본다. |
횡단보도는 어떻게 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅신호의 의미를 알고 보행자가 지켜야 할 안전규칙을 알아본다. ⋅신호등을 보고 안전하게 건너는 방법을 안다. |
신호등을 보고 건너..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
다양한 형태의 가족..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
①다양한 가족의 유형에 대해 이야기 나눈다. ②글자에 관심을 갖고 읽어본다. |
다양한 가족이 있어..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
다양한 가족이 있어..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
길을 잃어버리면
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅봄에 볼 수 있는 꽃과 나비에 관심을 갖는다. ⋅동시를 따라 읊어보고, 동시 감상을 즐긴다. |
나비의 여행
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| <51525354555657585960> |
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