| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
① 빛의 혼합을 경험한다. ② 셀로판지 모양 조각에 빛이 투과됨을 안다. ③ 친구와 함께 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅빛의 혼합을 경험한다. ⋅셀로판지와 빛의 성질에 관심 갖고 활동에 참여한다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
･ 명화 속 파도의 모습에 관심을 가진다. ･ 셀로판지를 이용하여 파도의 모습을 표현한다. |
카츠시카 호쿠사이의..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
*표준보육과정* ⋅셀로판지에 관심 갖고 활용하여 안경을 만들어본다. ⋅셀로판지 안경을 쓰고 빛이 다양한 색으로 보이는 것을 경험한다. *누리과정* ⋅셀로판지로 안경을 만든다. ⋅셀로판지 안경을 쓰고 다양한 색의 빛을 탐색한다. |
셀로판지 안경 틀
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| 유아 | 여름 언어 |
목욕은 즐거워
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
카페 배경
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
더러운 동네
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
공공기관 수 세어보..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 집 건강 음식..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
① 장면을 보고 상황을 자유롭게 연상해볼 수 있다. ② 소-대근육의 조절력과 신체적 표현력을 기를 수 있다. |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
① 소화기의 생김새와 사용법에 대해 관심을 가진다. ② 다양한 재료를 활용하여 소화기를 창의적으로 만든다. |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
소방서
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