| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
① 여러 가지 자연물의 특성에 대해 관심을 가진다. ② 숲에는 다양한 모양의 자연물이 있음을 안다. ③ 우리나라의 숲을 감상하고 아름다움을 느낀다. |
모양 맞춰 끼우기
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
무거운 짐을 함께 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
신호등
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| 유아 | 교통기관 과학 |
① 다양한 모양을 가진 블록의 움직임을 탐색한다. ② 잘 굴러가는 물체의 특성에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
[협력]즐거운 마음..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
[예절] 어른께 두..
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| 유아 | 우리나라 기본생활(인성교육) |
①함께 쓰는 물건을 소중히 다루는 방법을 안다. ②아끼고 나누는 생활습관을 형성한다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
TV를 오래 보지 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 다른 사람에게 감사했던 경험을 떠올려 이야기한다. ② 감사한 마음을 표현하는 방법을 알고 실천한다. |
내 마음을 나눠요
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| 유아 | 봄 미술 |
봄꽃 리스 만들기
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
기침이 나올 땐 어..
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
활짝 피는 꽃 만들..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
모두가 특별해요
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 몸속에 있는 것에 관심을 갖고 예측하여 이야기해 본다. ② 몸속에 있는 기관들이 하는 일에 관심을 갖는다. |
나의 몸속은 신기해..
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