| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
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| 유아 | 우리나라 역할 |
거북선
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| 유아 | 우리나라 역할 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
장영실 발명품 카드..
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| 유아 | 우리나라 미술 |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
우리나라 문화재
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| 유아 | 우리나라 미술 |
고려청자 도안
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
⋅직업 상담소에 대해 알아본다. ⋅직업상담사 역할을 극 놀이로 경험해본다. |
직업 수수께끼
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
･대설로 도로 결빙 후 영하의 날씨가 지속될 때 대처 방법 및 안전사고 예방 내용 훈련하기 |
비상대응 훈련계획 ..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
① 비의 특징과 비가 올 때 나타나는 자연의 변화에 호기심을 갖고 탐구한다. ② 비 오는 날의 산책을 즐기며 자연의 소중함을 느낀다. |
우비 얼굴 합성 도..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅축구의 규칙을 알아보며 직접 승부차기를 해본다. | |
| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅여름의 즐거움을 상상하며 동화를 감상한다. ⋅동화 속 장면과 관련된 경험을 이야기한다. |
여름이 좋아!
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅산책을 하며 다양한 형태의 돌멩이를 탐색해본다. ⋅돌멩이에 내 얼굴을 그려본다. *누리과정* ⋅산책을 하며 다양한 형태의 돌멩이를 관찰하고 탐색한다. ⋅돌멩이에 내 얼굴을 그린다. |
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