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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 봄 신체 및 게임 |
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유아 | 겨울 음률 |
⋅토끼와 다람쥐가 되어 노래를 들으며 신체표현 한다. ⋅노래를 들으며 동물이 겨울을 나는 방법에 관심을 가진다. |
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유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
①분리수거의 필요성을 알고 게임활동으로 분리수거해본다. ②쓰레기 분리수거 하는 방법을 알고 실천한다. |
그림
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유아 | 봄 음률 |
①봄에 볼 수 있는 곤충에 관심을 가진다. ②새 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
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유아 | 봄 신체 및 게임 |
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유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅분리수거의 필요성을 알고 같은 종류의 재활용품을 분리수거한다. ⋅게임규칙을 알고 즐겁게 참여한다. |
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유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
①동물들의 움직임과 특징에 대해 관심을 가진다. ②신체를 이용하여 다양한 동작을 표현하여 유연성을 기른다. |
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유아 | 건강과안전 음률 |
⋅노래를 들으며 리듬에 맞춰 신체로 표현해본다. | |
유아 | 건강과안전 음률 |
⋅노래를 들으며 리듬에 맞춰 신체로 표현해본다. |
동요/음원
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유아 | 우리 동네 미술 |
그림
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유아 | 교통기관 음률 |
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유아 | 여름 음률 |
① 비 오는 소리를 탐색한다. ② 청각적인 자극에 대한 반응을 다양한 방법으로 표현한다. |
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유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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유아 | 우리 동네 음률 |
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유아 | 봄 음률 |
PPT
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