| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 지시에 따라 몸을 뻗는 이완 동작을 한다. ② 방향 지시어에 따라 적절한 공간으로 몸을 움직인다. ③ 친구와 함께 즐겁게 활동을 한다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
어린이 보호구역 표..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅친구와 스트레칭하며 신체를 움직여본다. ⋅친구와 함께하는 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
①놀이영역에서 지켜야 할 약속을 안다. ②자신의 생각을 그림으로 표현한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅규칙을 지키며 신체활동에 즐겁게 참여해본다. ⋅친구에게 사랑하는 마음을 표현해본다. |
친구야 나는 너를 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 친구의 생김새와 특징에 대해 관심을 갖고 탐색한다. ② 사진에 어울리는 반쪽그림을 그려본다. |
친구 얼굴 반쪽그림..
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| 유아 | 우리 동네 기본생활(인성교육) |
① 다른 사람과 함께 지내는 방법에 관심을 갖는다. ② 다른 사람을 위해 양보가 필요함을 안다. |
[배려]다른 사람을..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
미디어를 바르게 사용하는 방법을 알고 교구 놀이를 한다. |
미디어를 바르게 사..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
인쇄물에서 고마운 생활도구를 찾아 붙여본다. |
고마운 생활도구 찾..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
①소근육을 조절하여 봄꽃 그림자에 꽃잎을 붙여본다. ②꽃잎의 수를 세어보며 봄꽃에 관심을 가진다. |
봄꽃을 피워요
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
복도의 난방기구에서 화재가 난 상황에서의 대처법을 알고, 선생님을 따라 신속하게 대피할 수 있다. |
불장난
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
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