| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
우리 원의 규칙
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
점심식사를 해요
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| 유아 | 우리 동네 점심 및 휴식 |
① 식사 예절을 지킬 수 있다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
점심식사를 해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 겨울 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
① 일과를 회상하며 노래 부른다. ② 리듬에 맞춰 다양한 방법으로 노래 부른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
아침 인사 노래
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅원장실 보일러 가스 누출로 불이 났음을 인지한다. ⋅화재 발생 시 신속히 대피한다. |
안전일지-원장실 보..
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅바람이 부는 소리를 들어본다. ⋅바람이 부는 소리의 아름다움을 느낀다. ⋅바람이 부는 소리에 맞춰 마라카스를 연주해본다. |
마라카스
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
썰매타기
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| 유아 | 겨울 역할 |
⋅친구들과 함께 스키 놀이를 하며 즐거움을 느낀다. | |
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
해님달님의 약속
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
채소 샐러드 미로
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
전시 해설사 목걸이..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
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