| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
①노래를 부르며 즐거운 경험을 한다. ②놀이가 진행되는 방법을 이해하고 지키며 친구와 함께 놀이한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅친구와 함께하는 즐거움을 알고 협동심을 기른다. ⋅체조를 해보면서 건강한 일상생활 습관을 기른다. |
친구와 함께하는 스..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
소방대피훈련(유아)..
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
피켓
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅친구와 함께 블록으로 장난감 가게를 구성해본다. ⋅장난감 가게 놀이에 필요한 역할과 소품을 정해 극놀이로 표현해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
①주말에 경험한 자신의 생각과 느낌을 이야기한다. ②다른 사람의 이야기에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
① 주말 동안의 경험을 재구성하여 말한다. ②친구의 이야기를 듣고 궁금한 것에 대해 질문해 본다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
비행기
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
비행기 끼우기
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
① 다른 사람을 배려하는 마음을 가진다. ② 질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다. |
입을 가리고 기침해..
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 교통기관을 이용하는 올바른 방법을 알고 실천한다. ② 자신의 생각, 느낌, 경험을 말한다. |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
상자에 물건 담기
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ② 인형을 통해 내가 기억하는 약속을 말한다. |
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