| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
식물 수수께끼 카드..
|
|
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
||
| 유아 | 나와가족 역할 |
||
| 유아 | 봄 과학 |
⋅여러 가지 씨앗을 관찰하며 특징을 알아본다. |
씨앗의 단면 관찰하..
|
| 유아 | 나와가족 요리 |
우리 가족을 위한 ..
|
|
| 유아 | 나와가족 음률 |
||
| 유아 | 봄 수조작 |
사계절 젠가
|
|
| 유아 | 나와가족 안전교육 |
미세먼지를 조심해
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
낯선 사람을 알아봐..
|
|
| 유아 | 봄 수조작 |
봄꽃 할리갈리
|
|
| 유아 | 봄 수조작 |
개구리 할리갈리
|
|
| 유아 | 건강과안전 기본생활(인성교육) |
① 이 닦기의 경험을 이야기한다. ② 올바른 칫솔질 방법을 안다. |
이 닦는 순서
|
| 유아 | 건강과안전 음률 |
① 이를 깨끗이 닦아야 하는 이유를 안다. ② 노래를 즐겁게 부른다. ③ 음악을 듣고 느낌을 몸으로 표현한다. |
|
| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅이를 닦고 손을 씻는 올바른 방법을 알고 실천한다. ⋅질병을 예방하기 위한 생활습관을 가진다. ⋅내 생각을 이야기하고 다른 사람의 이야기를 바른 태도로 듣는다. |
손 씻기 순서
|
| 유아 | 우리 동네 역할 |
(병원) 병원에서 ..
|
| <101102103104105106107108109110> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
