| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅동시를 즐겨 듣고 읊어본다. ⋅동시를 통해 원에서 친구들과 지내는 것에 흥미를 느낀다. |
행복한 우리 원
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
이만큼 자랐어요
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
다양한 미디어 그림..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅교사의 지시를 잘 듣고 민첩하게 몸을 움직인다. ⋅친구와 서로의 몸을 가까이 하며 친밀감을 느낀다. |
유아 영역판
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
① 교사의 지시를 잘 듣고 민첩하게 몸을 움직인다. ② 친구와 서로의 몸을 가까이 하며 친밀감을 느낀다. |
영역판 그림
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가스의 안전한 사용법에 관심을 갖는다. ⋅가스 유출 시 안전하게 대처하는 방법을 알고 행동한다. |
안전한 가스 사용법..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
자료실에서 보일러 가스 누출로 인해 화재 발생 시 즉각적인 대피를 위해 비상계획에 명시된 대피 관련 내용을 훈련함 |
비상대응 훈련계획 ..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
우리 반만의 특별한..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
책가방 디자인하기
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
라벨
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
①명화를 감상하며 아름다움을 느낀다. ②수료식에 대한 의미를 이해하고 왕관을 만들어 본다. |
대관식
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
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