| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
⋅다양한 자연물을 이용해 세계 자연유산을 구성해본다. ⋅친구들과 협동하여 활동해본다. |
|
| 유아 | 세계여러나라 언어 |
① 세계의 자연유산에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ② 세계 자연유산의 정확한 명칭을 읽고 글로 적어본다. |
|
| 유아 | 세계여러나라 언어 |
① 유네스코 지정의 세계 자연유산에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다. ② 세계 여러 나라의 이름과 세계 자연유산의 이름을 읽고, 쓴다. ③ 세계의 자연유산을 소중히 여기는 태도를 기른다. |
세계의 자연유산
|
| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
즐거웠던 우리
|
|
| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
에펠탑
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
①다른 사람을 배려하는 생활 태도를 가진다. ②행복한 우리 반을 만들기 위한 방법에 대해 생각해 본다. ③자신의 생각을 적절하게 말한다. |
행복 그래프
|
| 유아 | 우리 동네 가정연계활동 |
① 우리 동네에 도움을 요청할 수 있는 곳이 있음을 알고 이용한다. ② 전화번호를 쓰면서 수를 익힌다. |
우리 동네 기관 전..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
조리실에서 누전으로 인해 화재 발생 시 즉각적인 대피를 위해 비상계획에 명시된 대피 관련 내용을 훈련함 |
비상대응 훈련계획 ..
|
| 유아 | 겨울 쌓기 |
진열대
|
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅신체 부분 중 엉덩이의 힘을 이용하여 엉덩이 씨름을 해본다. ⋅게임의 규칙을 지키며 즐거운 마음으로 게임활동에 참여한다. |
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
친구와 협동하여 즐..
|
|
| 유아 | 생활도구 과학 |
||
| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
동계올림픽 경기종목..
|
|
| 유아 | 겨울 수조작 |
겨울잠 자는 동물 ..
|
|
| 유아 | 나와가족 과학 |
*표준보육* ⋅거울 속에 비친 내 모습에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅친구와 다른 내 모습에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅거울 속에 비친 내 모습을 탐색한다. ⋅친구와 다른 내 모습을 언어로 표현해본다. |
거울 속 나
|
| <1271127212731274127512761277127812791280> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
