| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 새해 신체 및 게임 |
⋅세배하는 방법을 알아본다. ⋅신체를 조절하여 세배를 해본다. |
절 하는 방법을 알..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
①우리나라 전통놀이에 대해 관심을 가진다. ②전통놀이의 이름과 놀이방법에 대해 알아본다. |
전통놀이 도구 카드..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅대근육을 조절해 게임에 참여해본다. ⋅주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅자연을 소중히 여기는 마음을 갖는다. ⋅신체를 조건에 따라 움직여본다. |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
① 설날에 하는 인사의 의미를 알아본다. ② 또래와 역할을 정해 설날 인사를 주고받으며 극 놀이한다. |
'새해 복 많이 받..
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
⋅내가 할 수 있는 일에 관심을 가진다. ⋅노래를 부르며 즐거움을 느낀다. |
할 수 있죠
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
① 내가 할 수 있는 일에 관심을 가진다. ② 노래를 부르며 즐거움을 느낀다. |
할 수 있죠
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| 유아 | 새해 동화,동극,동시 |
⋅나의 성장에 관심을 가지고 동화를 감상한다. ⋅동화의 내용을 이해하고 즐거움을 느낀다. |
현수가 아끼는 것
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 나의 성장에 관심을 가지고 동화를 감상한다. ② 동화의 내용을 이해하고 즐거움을 느낀다. |
현수가 아끼는 것
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 설날에 입는 설빔에 관심을 가진다. ② 설빔 꾸미는 미술활동에 참여하여 즐거움을 느낀다. |
현수가 아끼는 것
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
①나의 경험을 떠올리며 동화를 감상한다. ②많이 자란 나의 모습을 발견한다. |
현수가 아끼는 것
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
*표준보육과정* ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
형님 반에는
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| 유아 | 새해 음률 |
①노래를 부르며 설날의 의미를 알아본다. ②박자에 맞춰 노래를 불러 본다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
*누리과정* ⋅그림카드를 보며 동생에게 나눠주는 모습에 대해 이야기 나눈다. ⋅그림카드를 보며 글자를 써본다. |
동생에게 나눠줘요
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| <1301130213031304130513061307130813091310> |
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