| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 미술 |
⋅겨울 풍경의 모습을 떠올리며 명화를 감상한다. ⋅소금과 물의 물리적 변화를 탐색하며 물질의 특성을 이해한다. |
파울 클레의 겨울의..
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
*표준보육* ⋅또래와 함께하는 민속놀이에 참여해본다. *누리과정* ⋅친구들과 함께하는 민속놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 새해 바깥놀이 |
설날에 하는 놀이에 관심을 가지고 경험해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
다양한 상황-감정카..
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
폭설과 한파를 조심..
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅겨울을 건강하게 보내는 방법에 관심을 가진다. ⋅건강한 겨울과 관련된 동시를 즐겨 감상한다. |
건강한 겨울
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅성탄절의 의미와 풍습에 대해 이야기 나눈다. |
성탄절
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
크리스마스의 선물
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
시상식 배경
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| 유아 | 새해 수조작 |
⋅세뱃돈을 세어 얼마인지 안다. ⋅규칙을 지키며 게임을 한다. |
세뱃돈을 모아요
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| 유아 | 우리나라 음률 |
강강술래
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| 유아 | 가을 음률 |
가을
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| 유아 | 기타 요리 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅형제, 자매의 소중함을 알고 사이좋게 지낸다. ⋅형제, 자매에게 느끼는 마음을 말로 표현해본다. |
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