| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
만약 기계가 말을 ..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
유튜버놀이
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
• 친구와 함께 즐겁게 활동에 참여한다. • 원에서의 다양한 일과를 활동방법 에 따라 구분 하 고 계획해 본다. |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 그 내용을 이해한다. ⋅이웃과 사랑을 나누는 방법을 안다. |
빨간 우체국
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅약속의 중요성에 대해 이야기 나눈다. ⋅원에서 함께 생활하려면 약속이 필요하다는 것을 안다. |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
① 우리 동네 위치를 나타내는 주소에 관심을 갖는다. ② 친구들과 협력하여 택배 놀이를 즐긴다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅형님 반에 대해 관심을 갖는다. ⋅기준에 따라 형님 반과 우리 반을 비교해본다. |
형님 반과 우리 반..
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
형님 반이 되어요
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
형님 반에 간다네
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
① 내가 만든 망원경에 관심을 가진다. ② 망원경으로 바깥놀이터 주변을 탐색한다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
분리배출
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅한복의 문양에 관심을 갖는다. ⋅여러 가지 문양을 감상하고 느낌을 표현한다. |
전통문양
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동생에 대한 소중함을 느낀다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
귀여운 내 동생
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