| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 미술 |
⋅또래와 협력하여 신문지로 눈사람을 만들어본다. ⋅눈사람의 모습을 다양한 재료로 꾸며본다. |
눈사람
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅신문지를 이용한 놀이에 즐겁게 참여해본다. ⋅겨울철 놀이에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
내 모습 그리기
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| 유아 | 새해 기본생활(인성교육) |
① 설날의 의미를 안다. ②바르게 세배할 수 있다. |
바르게 세배해요
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
스스로 하는 형님
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅절을 하는 이유를 생각해 본다. ⋅한복을 입고 바르게 절을 한다. ⋅한복을 입고 예절 바르게 행동한다. |
남자의 평절(절하는..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
한복
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
외부인에 의해 화재가 난 상황에서의 대처법을 알고, 선생님을 따라 신속하게 대피할 수 있다. |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅동화를 감상하며 친구와 함께한 경험을 떠올려본다. |
내 친구야 기억해
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| 유아 | 우리나라 역할 |
한복입은 남자
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
① 동물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. ② 아픈 동물을 위해 수의사가 있음을 안다. ③ 아픈 동물을 돌보는 역할 놀이를 해 본다. |
수의사
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
① 병원놀이를 통해 병원에서 건강을 위해 하는 일을 이해한다. |
청진기
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
①병원에서 하는 일을 극 놀이로 표현한다. ②친구와 함께 병원 놀이를 하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
① 병을 예방하고 치료하는 기관이 있음을 안다. ② 다양한 방법으로 극놀이를 할 수 있는 표현 능력을 기른다. |
체온계
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| <1361136213631364136513661367136813691370> |
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