| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
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앗! 뜨거워요
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
⋅다양한 미디어에 관심을 가진다. ⋅잡지에서 미디어 그림이나 사진을 찾아 꾸며본다. |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
⋅다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ⋅미디어의 특징에 대해 말로 설명한다. ⋅미디어 이름을 글로 쓰고 읽어본다. |
다양한 미디어- 텔..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
⋅로봇의 특징에 관심을 가지고 관찰한다. ⋅로봇의 특징에 맞는 창의적인 이름을 지어본다. ⋅로봇의 이름을 자신 있게 소개한다. |
어떤 이름이 어울릴..
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| 유아 | 여름 수조작 |
*표준보육과정* ⋅젓가락 사용방법에 관심을 갖고 시도한다. ⋅몸에 좋은 음식 중 콩에 관심을 갖는다. *누리과정* ⋅소근육을 조절해 젓가락으로 콩을 옮겨본다. ⋅몸에 좋은 음식 중 콩에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 겨울 음악 |
⋅겨울 숲의 모습을 노래로 표현한다. |
얼음 꽁꽁 겨울 숲..
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| 유아 | 겨울 음률 |
① 얼음을 가지고 놀았던 경험을 노래로 표현한다. ② 음률의 아름다움을 느낀다. |
얼음 꽁꽁 겨울 숲..
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
①자신이 다니게 될 초등학교 상징의 모양에 관심을 가진다. ②디자인된 상징의 부분과 전체를 인식하며 퍼즐을 맞춘다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 거울에 비친 나와 친구의 모습에 관심을 가진다. ② 거울을 비추며 다양한 사물을 관찰한다. |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅생활도구를 움직이는 힘에 관심을 가진다. ⋅동시를 감상하고 읊어본다. |
요술쟁이 전기
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| 유아 | 나와가족 언어 |
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| 유아 | 겨울 언어 |
겨울 간식 메뉴판
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| 유아 | 겨울 수조작 |
따뜻한 붕어빵 모으..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
숫자 카드
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| <1391139213931394139513961397139813991400> |
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