| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
강강술래 대형 만들..
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| 유아 | 우리나라 음률 |
강강술래
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
①상황에 적절한 감정표현과 인사방법을 안다. ②글자에 관심을 갖고 읽을 수 있다. ③자신의 생각을 글 또는 그림으로 표현한다. ④다른 사람의 감정을 알고 나의 감정을 조절할 수 있다. |
고마워,미안해
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
식품 구성 자전거
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅우리나라 전통놀이인 윷놀이의 방법을 안다. ⋅친구들과 함께 윷놀이를 하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 가을 음악 |
가을 숲 풍경
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
초등학교
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| 유아 | 기타 조형,미술 |
① 모양에 관심을 가지고 모양 목걸이를 만들어 본다. ② 눈과 손을 협응하여 구멍에 끈을 끼워 본다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
딱지 접기 순서도 ..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅얼음을 녹이는 방법에 대해 말해본다. ⋅얼음 속 글자의 형태에 관심을 갖고 읽어본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅돌과 흙의 특성을 활용하여 집을 만들어본다. ⋅바깥에서 자연물을 활용한 놀이를 한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
①우리 반 선생님의 특징을 알고 친근감을 갖는다. ②여러 종류의 선을 따라 신체를 움직인다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
①겉모습으로 다른 사람을 판단하지 않는다. ②다양한 유인 행동을 이해한다. ③유괴 상황에서의 대처방법을 알고 다른 사람을 함부로 따라가지 않는다. |
겉모습과 마음이 달..
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