| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅이야기를 듣고 내 생각을 말해본다. ⋅발명에 대해 관심을 갖는다. |
사람들은 왜 발명을..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 다양한 미디어 사용법을 안다. ② 자신의 생각을 문장으로 표현한다. |
미디어 사용시 약속..
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
세계 발명품
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| 유아 | 생활도구 기본생활(인성교육) |
① 미디어를 바르게 사용하는 방법을 알아본다. ② 미디어를 바르게 사용하는 습관을 기른다. |
미디어를 바르게 사..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가스누출의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화재 사이렌 (비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅가스누출로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
초등학교 수업시간에 관심을 갖고 이해한다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
①다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 반응한다. ②텔레비전을 통해 볼 수 있는 뉴스에 관심을 갖는다. |
텔레비전
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| 유아 | 생활도구 음률 |
시계 그림
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
현서가 아파요
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
에너지 절약
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
디딜방아
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
① 미디어센터가 하는 일에 대해 안다. ② 친구와 협동하여 미디어센터를 만든다. |
스튜디오
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
① 다양한 미디어 매체에 관심을 가진다. ② 동시를 듣고 내용을 이해한다. |
고마운 보도기관
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