| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 생활도구 역할 |
다양한 로봇
|
|
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 동화를 감상하며 생활도구를 움직이는 다양한 힘에 관심을 가진다. |
누가 움직인 걸까?..
|
| 유아 | 생활도구 음률 |
① 다양한 도구에 관심을 갖는다. ② 동화를 듣고 줄거리를 이해한다. |
도구야 나와라
|
| 유아 | 가을 역할 |
||
| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 겨울잠 자는 동물의 모습 대해 관심을 가진다. ② 겨울잠 자는 동물의 모습을 그림으로 표현한다. |
겨울잠 자는 동물 ..
|
| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
① 행진곡을 감상하고 그 느낌을 신체로 표현한다. ② 선수 입장 놀이를 하며 세계 여러 나라의 이름에 관심을 가진다. |
|
| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅여러 가지 미디어의 이름과 기능에 대해 관심을 갖는다. ⋅게임을 할 때 지켜야 할 약속을 알고 규칙을 지켜 게임에 참여한다. |
미디어 수수께끼 카..
|
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅생활도구를 움직이는 힘에 관심을 가지고 알아본다. |
생활도구는 어떻게 ..
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅스텐실 기법에 관심을 가지고 생활도구를 그려본다. ⋅다양한 생활도구 스텐실 작품을 감상한다. |
생활도구 그림자 그..
|
| 유아 | 세계여러나라 과학 |
⋅세계의 특징적인 지역에 관심을 갖는다. ⋅세계의 특징적인 지역에서 볼 수 있는 자연 현상들을 관찰한다. ⋅부분을 보고 전체를 예측해 본다. |
사막
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
①사진사가 하는 일에 대해 관심을 갖는다. ② 사진사가 하는 일을 경험한다. ③ 규칙을 지키며 즐겁게 게임한다. |
카메라
|
| 유아 | 생활도구 언어 |
① 동시를 즐겨 듣는다. ② 내 생각을 다양한 낱말을 사용하여 말해본다. ③ 그림을 단서로 내용을 이해한다. ④ 내 생각을 쓰기 도구를 사용하여 표현해본다. |
만들자!
|
| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
① 신체 각 부분을 이용하여 고리를 만들어본다. ② 친구가 만든 고리에 나의 몸으로 만든 고리를 끼워본다. ③ 고리의 특성과 용도에 대해 관심을 가진다. |
|
| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
||
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
| <1561156215631564156515661567156815691570> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
