| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
*표준보육* 시계에 관심을 가지고 손목시계를 만들어본다. *누리과정* 시계에 관심을 가지고 손목시계를 만들어본다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
⋅수리 센터가 하는 일에 관심을 갖는다. ⋅친구와 함께 극놀이를 해본다. |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
⋅수리점에서 하는 일을 이해하고, 수리하는 데 필요한 도구의 종류와 특징을 안다. ⋅친구들과 함께하는 극 놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅컴퓨터의 다양한 기능에 대해 관심을 갖는다. ⋅동시를 바르게 감상한다. |
편리한 컴퓨터
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
*표준보육* ①고장 난 장난감을 수리해서 다시 사용할 수 있음을 안다 ②친구와 함께 물건을 고치는 모습을 모방하며 놀이한다. *누리과정* ①고장 난 장난감을 수리해서 다시 사용할 수 있음을 안다. ②친구와 함께 물건을 고쳐보는 극 놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
⋅목공 놀이도구와 블록을 활용하여 다양한 공간을 구성해본다. |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
도구를 움직이는 힘..
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
과일 바구니를 꾸며..
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
거품 그림을 그려요..
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| 유아 | 봄 등원 및 맞이하기 |
⋅동물들의 봄맞이 놀이를 극화한다. |
동물 가면_곰
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
텔레비전에 대해 관심을 가지며 손유희를 한다. |
세배를 해요
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅형님 반에 가는 마음을 표현한 동시를 듣고 읊어본다. ⋅동시에 대한 자신의 생각이나 느낌을 표현한다. |
형님 반에 간대요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅아동권리의 의미를 안다. ⋅자기 권리를 이해하고 스스로 찾는다. |
우리에게 아동권리가..
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
여자한복
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