| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 가정연계활동 |
① 내가 다닐 초등학교를 살펴본다. ② 초등학교 생활에 관심을 가진다. |
내가 다닐 초등학교..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
①우리 원 주변을 둘러본다. ②꽃집에서 하는 일을 알아보고 궁금한 점을 물어본다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅빨래할 때 필요한 도구에 관심을 갖는다. ⋅동요를 들으며 빨래판으로 연주해본다. |
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅그림자료의 낱말을 읽어보고 친구에게 설명해본다. ⋅내 생각을 쓰기 도구를 활용해 표현해본다. ⋅겨울을 따뜻하게 지내는 방법에 관심을 갖는다. |
겨울 소품 난방용품..
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
트럭
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅트럭의 특징에 관심을 갖고 장난감 트럭으로 놀이한다. ⋅다양한 자연물의 특성과 감촉을 탐색한다. ⋅트럭에 자연물을 나르며 친구와 놀이하는 경험을 해본다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅겨울의 계절적 특징에 대해 이해한다. ⋅이불 썰매를 끌어보는 활동 통해 신체조절 능력을 기른다. |
루돌프 머리띠
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 크리스마스카드와 관련된 경험을 이야기 나눈다. ② 크리스마스카드를 쓰고 읽어본다. |
즐거운 크리스마스 ..
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ② 내 생각을 다른 사람에게 이야기한다. ③ 글자에 관심을 갖고 읽어본다. ④ 내 생각을 글 또는 그림으로 표현한다. |
고마운 사람에게 전..
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅크리스마스를 맞이하여 친구에게 편지를 써 전달하며 친사회성을 기른다. ⋅자신의 생각과 느낌을 글로 표현하기 위해 노력하며 언어 활동에 즐거움을 느낀다. |
친구야, 메리크리스..
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
땅에서 다니는 교통..
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