| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅겨울나무에 대한 느낌을 표현한 동시를 감상한다. |
겨울나무
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| 유아 | 겨울 미술 |
⋅크리스마스의 의미에 대해 이해하고 크리스마스 놀이를 즐긴다. ⋅다양한 꾸미기 재료를 활용해 오너먼트를 꾸미며 예술적 표현능력을 기른다. |
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| 유아 | 우리나라 역할 |
⋅우리나라 한복의 이름과 입는 방법에 대해 관심을 가진다. ⋅패션쇼에 필요한 소품을 준비하여 친구와 함께 극 놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 새해 동화,동극,동시 |
⋅새해에 대한 느낌을 표현한 동시를 감상한다. |
새해가 되면
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅동물들이 겨울을 보내는 방법에 관심 갖는다. ⋅다양한 방법으로 겨울을 준비하는 동물들에 대해 이야기 나눈다. |
겨울잠 자는 동물 ..
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| 유아 | 우리나라 역할 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
겨울 풍경 퍼즐
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| 유아 | 겨울 언어 |
따뜻하게 해주는 물..
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
① 내가 사용하는 생활도구의 쓰임새에 관심을 가진다. ② 잡지에서 생활도구의 그림이나 사진을 오려 콜라주로 표현해본다. |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅생활도구의 쓰임새에 관심을 가진다. ⋅잡지에서 생활도구의 그림이나 사진을 오려 콜라주로 표현해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
전통놀이에 관심을 가지고 경험해본다. |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
①생활 속의 미디어에 관심을 갖는다. ②물체의 특성을 알아보고 관찰한다. |
내가 관찰한 미디어..
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