| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
토끼인형
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
①찻길의 위험함을 이해한다. ②안전하게 도로를 보행하는 법을 안다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 미술 |
봄비 그리기
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| 유아 | 우리 동네 기본생활(인성교육) |
①어른이 해주시는 말씀을 귀 기울여 들을 수 있다. ②어른에게 공손하고 예의바르게 행동할 수 있다. |
어른들께 존댓말을해..
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| 유아 | 봄 언어 |
봄이 왔어요
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
① 친구와 협력하여 동극활동에 참여한다. ② 교통안전 규칙에 대해 알아본다. |
사이좋게 부르릉 (..
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| 유아 | 봄 수조작 |
씨앗이 자라요
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅건강한 몸을 위해 음식을 골고루 먹어야 함을 안다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
무엇을 먹어야 하지..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 동화의 뒷이야기를 상상하여 자신의 생각을 말해본다. |
숲 속 유치원에서 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅친구들과 함께 동극을 한다. |
새로운 친구 도희
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동화내용을 이해하고 동극으로 적절히 표현한다. ② 친구들과 역할을 정하고 즐겁게 동극활동을 한다. |
숲 속 유치원에서 ..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
⋅봄이 되어 달라진 자연의 모습에 관심을 갖는다. ⋅봄꽃이 핀 길을 걷는 모습을 창의적으로 신체표현 해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 재료를 이용하여 바람개비를 만든다. ⋅바람을 일으켜 바람개비를 돌려본다. |
바람개비
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
| <761762763764765766767768769770> |
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