| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
우리 가족을 소개합..
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| 유아 | 기본생활 언어 |
ⓛ 나눔의 여러 가지 모습에 관심을 가지고 이해한다. ② 동물을 위한 나눔의 모습에 관심을 가지고 안다. |
나눔의 나무
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅길을 잃어버리지 않는 방법에 대해 알아본다. ⋅길을 잃어 버렸을 때 대처방법에 대해 알아본다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 유아 | 나와가족 음악 |
우리들의 마음속엔
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
무궁화 완성하기
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄봄봄
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
다양한 집
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
가족을 도와요
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
①윷놀이에 나오는 동물에 관한 속담을 듣고 이해한다. ②윷놀이에 나오는 동물의 특성에 관심을 갖는다. ③ 속담을 지어 쓴다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
가족 구성원 카드 ..
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| 유아 | 봄 역할 |
① 봄에 입는 옷에 대해 알아본다. ② 봄옷 가게 극 놀이를 한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅길을 잃었을 때의 대처법에 대해 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 도움을 청하는 적절한 말을 알아본다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅동물에 대한 느낌을 표현한 음악을 감상한다. ⋅음악에 맞춰 몸을 움직여 백조를 표현한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅길을 잃어버리지 않는 방법에 대해 알아본다. ⋅길을 잃어 버렸을 때 대처방법에 대해 알아본다. |
길을 잃었을 때 기..
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