| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅다른 나라의 인사말에 대해 관심을 가지고 고유의 인사 문화를 경험한다. ⋅다양한 신체활동 기구를 사용하며 신체 조절력을 기른다. |
세계 여행 신체
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
흔들흔들 우지끈, ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 약속을 정..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
① 동물의 종류와 특성에 대해 알아본다. ② 동물과 관련된 낱말을 익히고 말해 본다. |
여러 가지 동물들 ..
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| 유아 | 봄 언어 |
① 봄의 동･식물의 특징을 듣고 이름을 글자로 맞출 수 있다. ② 봄의 동･식물의 특징을 알고 수수께끼를 지어 말할 수 있다. |
봄 단어 퍼즐
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하고 동식물에 관해 궁금한 것을 말로 표현해본다. |
네가 궁금해
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅동시의 내용을 듣고 이해한다. ⋅친구들에게 친밀감을 느끼고 대한다. |
우리 친구들 칭찬해..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
삐용삐용 놀이터
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재가 발생하는 이유에 대해 안다. ⋅불의 위험성을 알고 예방하는 방법을 알아본다. |
잠깐 불은 위험해
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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