| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
후프로 점프해보자. | |
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
후프를 통과하고 야구로 마무리 | |
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
장애물을 건너며 거북이와 토끼를 흉내내보자. | |
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
순발력있게 원탑위를 올라가보자. | |
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
큐브볼을 이용하여 텐트를 만들어보자. | |
| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅자연을 보호하는 올바른 방법을 구분한다. ⋅수세기를 경험한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다. |
나무를 심어요
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
친구들과 합동하여 술래를 막아보자. | |
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
원탑에 공을 넣어보자 | |
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
네트바를 따라 기어보자. | |
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
친구와 함께 힘겨루기를 해보자. | |
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
친구와 힘겨루기를 해보자. | |
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
균형있게 네트바를 걸어보자 | |
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
몸을 유연하게 움직여 낮은 장애물을 통과해보자. | |
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
눈을 가린 후 친구의 도움을 받아서 평행대를 건너보자 | |
| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
텃밭
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