| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
① 다양한 봄꽃으로 장식된 마차를 만들어본다. ② 크기와 공간을 고려하여 봄꽃 마차를 구성한다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
동물의 먹이
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| 유아 | 봄 수조작 |
씨앗을 심어요
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| 유아 | 봄 수조작 |
자연물 패턴 놀이
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| 유아 | 봄 언어 |
⋅동화를 듣고 기억에 남는 봄나물을 글, 그림으로 표현해본다. ⋅동화내용을 자유롭게 재구성하여 놀이해본다. |
봄나물 이야기
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 봄에 볼 수 있는 나무에 관심을 갖고 관찰한다. ② 활동방법을 알고 규칙을 지켜 놀이한다. ③ 교구 놀이를 하며 간단한 수세기를 경험한다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
사계절카드_봄
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| 유아 | 봄 음악 |
봄 향기
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| 유아 | 봄 수조작 |
씨앗을 심어요
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
다치면 안 돼요
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
마법사 피요르
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
･잘못을 인정하고 미안한 마음을 표현한다. |
[배려]잘못했을 때..
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
우리 동네 자연물 ..
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
표준보육과정 ⋅직업에 맞는 옷차림에 관심을 갖는다. ⋅직업과 직업에 맞는 옷차림을 짝 지어본다. 누리과정 ⋅우리 동네 사람들이 하는 일에 관심을 갖고 알아본다. ⋅소근육을 조절하여 직업에 맞는 옷차림을 찾아 바르게 연결한다. |
직업에 맞는 옷차림..
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