| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅앞치마의 구조와 쓰임을 이해한다. ⋅그림을 그려 자신만의 앞치마를 표현한다. |
나만의 앞치마
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
① 위생을 위해 앞치마를 사용해야 함을 안다. ② 미술 활동을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현한다. |
앞치마 꾸미기
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
①견학활동 시 지켜야 할 약속을 알고 실천한다. ②과학관에서의 다양한 활동에 적극적으로 참여하며 주변의 환경을 체험한다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
① 봄이 되어 달라지는 자연물의 특성에 관심을 갖고 봄 동산을 구성해 본다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
①다양한 재료를 활용하여 봄이 온 동산을 꾸며본다. |
봄 동산에 올라요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
감염병을 예방해요 ..
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅곰팡이가 잘 피는 환경에 관심을 가진다. ⋅물질의 변화를 지속해서 관찰한다. |
식빵의 변화 관찰하..
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| 유아 | 봄 가정연계활동 |
① 새싹채소를 직접 길러보는 경험을 한다. ② 식물이 자라는 데 필요한 것을 안다. |
새싹채소 기르기
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅도구를 사용하여 신체활동을 한다. ⋅친구들과 함께 도구를 사용한 신체활동을 즐긴다. |
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
우리 동네 이름을 ..
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| 유아 | 봄 음률 |
⋅나무에 관련된 노래를 불러보며 나무를 아끼고 사랑하는 마음을 갖는다. ⋅노래에 맞춰 율동을 정해서 불러본다. |
나무를 심자
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅식물을 아끼는 방법을 안다. ⋅친구와 함께하는 게임활동에 즐겁게 참여한다. |
식물을 아끼는 모습..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
안전횡단 5원칙
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
우체국 마크
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅대중교통의 종류와 편리함에 대해 이해한다. ⋅대중교통을 안전하게 이용하는 방법을 알아보고 실천하며 안전한 생활 습관을 기른다. |
버스와 기차를 탈 ..
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