| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅조리실 가스레인지로 인한 화재 시 안전한 대피경로를 알아본다. ⋅안전한 방법으로 대피해본다. |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 새해 안전교육 |
①위험한 물건에 대해 안다. ②위험한 물건을 안전하게 사용한다. |
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
⋅놀이하기에 안전한 장소를 안다. ⋅게임의 규칙을 지키며 즐겁게 참여한다. |
안전한 놀이를 찾아..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
바깥놀이터를 꾸며요..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅게임에 제시된 조건에 따라 몸을 움직여본다. ⋅게임의 규칙을 지켜 놀이한다. ⋅동물의 서식지에 관심을 갖고 탐색해본다. |
동물 카드
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅동물의 서식지에 관심을 가지고 알아본다. ⋅사는 곳에 따라 동물의 특징이 다름을 안다. |
어디에서 살까요?
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| 유아 | 봄 수조작 |
씨앗을 심어요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화상의 의미와 원인을 알아본다. ⋅화상 시 응급 처치법에 대해 알아본다. |
화상 시 응급 처치..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①신체를 조절하여 꽃 그림을 동산에 붙여본다. ②또래와 어울려 게임규칙을 지키며 게임활동을 한다. |
동산
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅신체를 조절하여 꽃 그림을 동산에 붙여본다. ⋅또래와 어울려 게임규칙을 지키며 게임활동을 한다. |
동산
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅빛과 그림자의 관계에 관심을 가진다. ⋅그림자극을 통해 빛의 특성을 안다. |
ʻ커다란 무ʼ 그림..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 우리 원에 대한 자기 생각을 말한다. ② 다른 사람의 말을 바른 태도로 듣는다. ③ 원에 관련된 단어를 읽고 쓰는 경험을 한다. |
북아트'우리 원'
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
자동차 사고는 위험..
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| <901902903904905906907908909910> |
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