| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅질서 있게 도서관으로 이동한다. ⋅도서관을 견학하며 미디어의 한 종류인 책에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
* 표준보육 ⋅노인복지관이 어떤 일을 하는 곳인지 안다. ⋅도움이 필요한 이웃에게 관심을 가진다. * 누리과정 ⋅노인복지관이 어떤 일을 하는 곳인지 안다. ⋅도움이 필요한 이웃에게 관심을 가진다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
① 새순에 관심을 갖고 모양, 색을 관찰해 본다. ② 안전하게 실외활동에 참여한다. |
새싹 도안
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
어떤 색깔을 먹을까..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
우리 반 놀이 영역..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
①봄철 동・식물의 모습에 관심을 갖는다. ②동시를 듣기를 즐긴다. |
(동시)봄나들이
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| 유아 | 환경과생활 요리 |
*누리과정 옥수수가 팝콘이 되는 변화과정을 관찰한다. 팝콘이 튀겨질 때 나는 소리를 듣는다. |
팝콘
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅간접흡연의 개념을 알아본다. ⋅간접흡연의 해로움을 알아보고 적절히 대처해본다. |
간접흡연의 위험
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅우리 동네에 있는 우리를 도와주는 기관을 알아본다. ⋅우리 동네의 다양한 공공기관의 종류를 이야기해본다. |
우리 동네 여러 기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
세계 화폐 짝 맞추..
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
① 다문화가족이 되어 극 놀이를 한다. ② 친구들과 역할을 나누어 사이좋게 놀이한다. |
다문화 가정
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 우리나라 음악 |
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