| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
김치 퍼즐
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 하루 일과의 흐름을 이해하며 이야기 나눈다. ② 하루 일과에 대한 경험을 끼적여 본다. ③ 하루 일과 책을 읽어 본다. |
하루 일과 책 만들..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
①우리 원, 우리 반에 대해 긍정적인 마음을 갖는다. ②동시를 즐겨 듣는다. |
우리 원, 우리 반..
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
① 우리 원에서 함께 지내는 사람들에 대해 안다. ② 친구를 배려하며 사이좋게 극 놀이를 즐긴다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅TV와 스마트폰을 건강하게 사용하는 방법을 알아본다. |
스마트폰의 건강한 ..
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
올바른 미디어 사용..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
① 미디어의 올바른 사용법을 안다. ② 미디어 사용 시 휴식과 운동이 필요함을 안다. ③ 음악에 맞추어 미디어 체조를 한다. |
미디어 체조 그림
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
*표준보육* ⋅카메라로 영상을 촬영해보는 경험을 한다. *누리과정* ⋅카메라 사용방법에 관심을 갖고 영상을 촬영해본다. |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
설날 음식 그림
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 책 만들기..
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
공룡 박물관에 갔어..
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해해본다. ⋅형님이 되기 위해 달라져야 할 태도를 알아본다. |
형님이 되는 메달
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
금은동 메달
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
안전하게 놀자
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