| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
졸업식 노래
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅친구와 놀이하면 좋은 점을 안다. ⋅친구와 놀이해본 경험을 떠올려 이야기한다. |
혼자 놀이하는 모습..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
해상 교통기관과 관련된 동화를 즐겁게 들을 수 있다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
졸업식 배경
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
졸업 카드
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| 유아 | 나와가족 미술 |
①나의 감정을 얼굴 표정으로 표현할 수 있음을 안다. ②다양한 재료를 활용하여 얼굴 표정을 꾸밀 수 있다. |
얼굴 표정 카드
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅나의 감정을 표정으로 표현할 수 있음을 안다. ⋅다양한 재료를 활용하여 표정을 꾸민다. |
표정
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
초등학교
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
① 감사한 마음을 글이나 그림으로 표현할 수 있다. ② 우리를 도와주시는 이웃 어른들께 감사한 마음을 가진다. |
고마우신 분들
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①신체를 조절하여 움직이며 색 스카프를 던지고 받는다. ②친구와 협력하여 즐겁게 신체활동에 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
원 바느질 도안
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
①애완동물을 기를 때의 가족의 역할을 알아본다. ②애완동물을 돌본다. |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
| <9919929939949959969979989991000> |
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