놀이계획안

만 1세 |2018년 |10월 |5주 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

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꼬망세 2018년 10월 5주 만 1세 주간놀이계획안
주간놀이계획안 타이틀
연령 / 기간 만 1세 / 2018년 10월 5주

  • 주간계획안

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주제 나뭇잎으로 놀이해요
목표 나뭇잎을 활용한 오감놀이를 즐겨본다.
주간놀이계획안 리스트
활동영역 및 분류 10월 29일 (월) 10월 30일 (화) 10월 31일 (수) 11월 1일 (목) 11월 2일 (금) 11월 3일 (토)
소주제 나뭇잎으로 놀이해요 나뭇잎으로 놀이해요 나뭇잎으로 놀이해요 나뭇잎으로 놀이해요 나뭇잎으로 놀이해요 나뭇잎으로 놀이해요
등원
(사회관계증진)

[사회관계증진]내가 좋아하는 나뭇잎 가리키며 등원해요

[사회관계증진]내가 좋아하는 나뭇잎 가리키며 등원해요

[사회관계증진]내가 좋아하는 나뭇잎 가리키며 등원해요

[사회관계증진]내가 좋아하는 나뭇잎 가리키며 등원해요

[사회관계증진]내가 좋아하는 나뭇잎 가리키며 등원해요

일상생활 점심 및 간식

[일상생활]음식물을 모두 삼키고 이야기해요

[일상생활]음식물을 모두 삼키고 이야기해요

[일상생활]음식물을 모두 삼키고 이야기해요

[일상생활]음식물을 모두 삼키고 이야기해요

[일상생활]음식물을 모두 삼키고 이야기해요

낮잠

[일상생활]이불에 있는 모양 살펴보며 덮어요

[감상곡]그리그의 ʻ오제의 죽음ʼ

[일상생활]이불에 있는 모양 살펴보며 덮어요

[감상곡]그리그의 ʻ오제의 죽음ʼ

[일상생활]이불에 있는 모양 살펴보며 덮어요

[감상곡]그리그의 ʻ오제의 죽음ʼ

[일상생활]이불에 있는 모양 살펴보며 덮어요

[감상곡]그리그의 ʻ오제의 죽음ʼ

[일상생활]이불에 있는 모양 살펴보며 덮어요

[감상곡]그리그의 ʻ오제의 죽음ʼ

기저귀 갈기/배변활동

[일상생활]배변활동 후에 스스로 바지를 올려봐요

[일상생활]배변활동 후에 스스로 바지를 올려봐요

[일상생활]배변활동 후에 스스로 바지를 올려봐요

[일상생활]배변활동 후에 스스로 바지를 올려봐요

[일상생활]배변활동 후에 스스로 바지를 올려봐요

실내자유놀이 신체

[대근육]낙엽을 밟아요

[소근육](Ⅰ)나뭇잎 그림 구멍에 끈을 넣어요

[소근육](Ⅱ)나뭇잎 그림 구멍에 끈을 연결해요

[대근육]낙엽을 밟아요

[소근육](Ⅰ)나뭇잎 그림 구멍에 끈을 넣어요

[소근육](Ⅱ)나뭇잎 그림 구멍에 끈을 연결해요

[대근육]낙엽을 밟아요

[소근육](Ⅰ)나뭇잎 그림 구멍에 끈을 넣어요

[소근육](Ⅱ)나뭇잎 그림 구멍에 끈을 연결해요

[대근육]낙엽을 밟아요

[소근육](Ⅰ)나뭇잎 그림 구멍에 끈을 넣어요

[소근육](Ⅱ)나뭇잎 그림 구멍에 끈을 연결해요

[대근육]낙엽을 밟아요

[소근육]친구와 보자기 잡고 나뭇잎을 흔들어요

쌓기,역할

[쌓기]나뭇잎 블록으로 징검다리를 만들어요

[역할/사회관계증진]가을 열매를 맛있게 냠냠 먹어요

[쌓기]나뭇잎 블록으로 징검다리를 만들어요

[역할/사회관계증진]가을 열매를 맛있게 냠냠 먹어요

[쌓기]나뭇잎 블록으로 징검다리를 만들어요

[역할/사회관계증진]가을 열매를 맛있게 냠냠 먹어요

[쌓기]나뭇잎 블록으로 징검다리를 만들어요

[역할/사회관계증진]가을 열매를 맛있게 냠냠 먹어요

[쌓기]나뭇잎 블록으로 징검다리를 만들어요

[역할/사회관계증진]가을 열매를 맛있게 냠냠 먹어요

언어

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동화 ʻ가을 소꿉 놀이ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동화 ʻ가을 소꿉 놀이ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동화 ʻ가을 소꿉 놀이ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동시 ʻ가을 친구들ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동시 ʻ가을 친구들ʼ

감각,탐색

[음률/동작]나뭇잎 잡고 흔들며 움직여요

[감각/탐색]나뭇잎 그림자를 맞춰요

[미술]손바닥 도장으로 가을 나무를 꾸며요

[음률/동작]나뭇잎 잡고 흔들며 움직여요

[감각/탐색]나뭇잎 그림자를 맞춰요

[감각/탐색]입으로 나뭇잎을 불어요

[음률/동작]나뭇잎 잡고 흔들며 움직여요

[미술]손바닥 도장으로 가을 나무를 꾸며요

[음률/동작]나뭇잎 잡고 흔들며 움직여요

[미술]손바닥 도장으로 가을 나무를 꾸며요

[감각/탐색]입으로 나뭇잎을 불어요

[음률/동작]나뭇잎 잡고 흔들며 움직여요

[미술]손바닥 도장으로 가을 나무를 꾸며요

[감각/탐색]입으로 나뭇잎을 불어요

바깥놀이

[실외활동]산책하며 나뭇잎을 탐색해요

[실외활동]산책하며 나뭇잎을 탐색해요

[실외활동]모래 나무 위에 나뭇잎 깃발을 꽂아요

[실외활동]모래 나무 위에 나뭇잎 깃발을 꽂아요

[실외활동]모래 나무 위에 나뭇잎 깃발을 꽂아요

대체활동

매트 위에서 데굴데굴 구르며 놀이해요

매트 위에서 데굴데굴 구르며 놀이해요

매트 위에서 데굴데굴 구르며 놀이해요

매트 위에서 데굴데굴 구르며 놀이해요

매트 위에서 데굴데굴 구르며 놀이해요

기본생활

입에 있는 음식을 삼킨 후 이야기해요

입에 있는 음식을 삼킨 후 이야기해요

입에 있는 음식을 삼킨 후 이야기해요

입에 있는 음식을 삼킨 후 이야기해요

입에 있는 음식을 삼킨 후 이야기해요

안전교육

[소방안전]연기 아래로 기어가요

[소방대피훈련]복도에서 누전으로 불이 났어요

[소방안전]연기 아래로 기어가요

[소방대피훈련]복도에서 누전으로 불이 났어요

[소방안전]연기 아래로 기어가요

[소방대피훈련]복도에서 누전으로 불이 났어요

[소방안전]연기 아래로 기어가요

[소방대피훈련]복도에서 누전으로 불이 났어요

[소방안전]연기 아래로 기어가요

[소방대피훈련]복도에서 누전으로 불이 났어요

가정연계활동

[언어]나뭇잎을 보며 이름을 들어봐요

[언어]나뭇잎을 보며 이름을 들어봐요

[언어]나뭇잎을 보며 이름을 들어봐요

[언어]나뭇잎을 보며 이름을 들어봐요

[언어]나뭇잎을 보며 이름을 들어봐요

특색교육

※ 본 놀이계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

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