놀이계획안

혼합 1~2세 |2018년 |6월 |2주 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

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꼬망세 2018년 6월 2주 혼합 1~2세 주간놀이계획안
주간놀이계획안 타이틀
연령 / 기간 혼합 1~2세 / 2018년 6월 2주

  • 주간계획안

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주제 내 몸을 살펴보아요
목표 Ⅰ수준
⋅내 몸에 관심을 갖고 탐색한다.
Ⅱ수준
⋅내 몸의 신체명칭을 알고 살펴본다.
주간놀이계획안 리스트
활동영역 및 분류 6월 11일 (월) 6월 12일 (화) 6월 13일 (수) 6월 14일 (목) 6월 15일 (금) 6월 16일 (토)
소주제 내 몸을 살펴보아요 내 몸을 살펴보아요 지방선거 내 몸을 살펴보아요 내 몸을 살펴보아요 혼자서도 잘해요
등원
(사회관계증진)

친구 이름 부르며 인사해요

친구 이름 부르며 인사해요

친구 이름 부르며 인사해요

친구 이름 부르며 인사해요

일상생활 점심 및 간식

음악을 들으며 먹어요

음악을 들으며 먹어요

음악을 들으며 먹어요

음악을 들으며 먹어요

낮잠

낮잠 전에 화장실에 다녀와요

[감상곡]그리그의 ʻ피아노 협주곡 2악장ʼ

낮잠 전에 화장실에 다녀와요

[감상곡]그리그의 ʻ피아노 협주곡 2악장ʼ

낮잠 전에 화장실에 다녀와요

[감상곡]그리그의 ʻ피아노 협주곡 2악장ʼ

낮잠 전에 화장실에 다녀와요

[감상곡]그리그의 ʻ피아노 협주곡 2악장ʼ

배변활동/화장실 가기

“쉬 할래요”라고 말해요

“쉬 할래요”라고 말해요

“쉬 할래요”라고 말해요

“쉬 할래요”라고 말해요

실내자유놀이 신체

[대근육]딸랑딸랑 소리 들으며 걸어요

[소근육]내 손과 내 발을 그려요

[소근육]내 손과 내 발을 그려요

[대근육]딸랑딸랑 소리 들으며 걸어요

[Ⅰ수준/대근육]알록달록 색깔판을 건너요

[소근육]내 손과 내 발을 그려요

[Ⅰ수준/대근육]알록달록 색깔판을 건너요

[소근육]내 손과 내 발을 그려요

쌓기/역할

[쌓기]내 키만큼 쌓아요

[역할/사회관계증진]어디가 아프세요?

[쌓기]내 키만큼 쌓아요

[역할/사회관계증진]어디가 아프세요?

[쌓기]내 키만큼 쌓아요

[역할/사회관계증진]어디가 아프세요?

[쌓기]내 키만큼 쌓아요

[역할/사회관계증진]어디가 아프세요?

언어

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동화 ‘내 몸은 정말 신기해요!’

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동화 ‘내 몸은 정말 신기해요!’

[쓰기/읽기/말하기/듣기]우리 반에는 어떤 책이 있을까?

[쓰기/읽기/말하기/듣기]우리 반에는 어떤 책이 있을까?

감각/탐색

[탐색]거울을 보며 다양한 표정을 지어요

[탐색]거울을 보며 다양한 표정을 지어요

[Ⅱ수준/탐색]내 사진이 있는 물건을 찾아요

[Ⅱ수준/탐색]내 사진이 있는 물건을 찾아요

미술

뻥튀기 과자 얼굴

뻥튀기 과자 얼굴

뻥튀기 과자 얼굴

뻥튀기 과자 얼굴

음률

[음률/동작]나비 피리를 불며 연주해요

[음률/동작]나비 피리를 불며 연주해요

[음률/동작]나비 피리를 불며 연주해요

[음률/동작]나비 피리를 불며 연주해요

바깥놀이

한 발로 콩콩콩

한 발로 콩콩콩

그림자를 살펴봐요

그림자를 살펴봐요

대체활동

몸을 숙여 줄을 지나가요

몸을 숙여 줄을 지나가요

몸을 숙여 줄을 지나가요

몸을 숙여 줄을 지나가요

기본생활

[자조] 도움받아 양말을 벗어봐요

[자조] 도움받아 양말을 벗어봐요

[자조] 도움받아 양말을 벗어봐요

[자조] 도움받아 양말을 벗어봐요

안전교육

[성폭력・아동학대예방]친구가 때리면 ʻ하지마ʼ라고 말할 수 있어요

[성폭력・아동학대예방]친구가 때리면 ʻ하지마ʼ라고 말할 수 있어요

[성폭력・아동학대예방]친구가 때리면 ʻ하지마ʼ라고 말할 수 있어요

[성폭력・아동학대예방]친구가 때리면 ʻ하지마ʼ라고 말할 수 있어요

가정연계활동

[신체]엄마, 아빠를 따라 걸어봐요

[신체]엄마, 아빠를 따라 걸어봐요

[신체]엄마, 아빠를 따라 걸어봐요

[신체]엄마, 아빠를 따라 걸어봐요

※ 본 놀이계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

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