놀이계획안

혼합 1~2세 |2020년 |1월 |5주 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

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만 0세만 1세만 2세
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혼합 0~1세혼합 1~2세혼합 2~3세
혼합 3~5세방과후시간연장반
   
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※ 2023년 1월 1일부터 놀이계획안 다운로드가 유료회원 전용으로 전환됩니다.

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꼬망세 2020년 1월 5주 혼합 1~2세 주간놀이계획안
주간놀이계획안 타이틀
연령 / 기간 혼합 1~2세 / 2020년 1월 5주

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※ 어린이집 평가제 적용
주제 친구와 사이좋게 지내요
목표 1수준
⋅친구와 즐겁게 놀이하며, 친밀감을 형성해본다.
2수준
⋅친구와 함께 놀이하며 양보, 배려, 나눠주기를 경험해본다.
주간놀이계획안 리스트
활동영역 및 분류 1월 27일 (월) 1월 28일 (화) 1월 29일 (수) 1월 30일 (목) 1월 31일 (금) 2월 1일 (토)
소주제 대체휴일 친구와 사이좋게 지내요 친구와 사이좋게 지내요 친구와 사이좋게 지내요 친구와 사이좋게 지내요 친구와 사이좋게 지내요
등원

친구에게 새해 인사를 해요

친구에게 새해 인사를 해요

친구에게 새해 인사를 해요

친구에게 새해 인사를 해요

일상생활 점심/간식

[일상생활]친구가 다 먹을 때까지 기다려요

[일상생활]친구가 다 먹을 때까지 기다려요

[일상생활]친구가 다 먹을 때까지 기다려요

[일상생활]친구가 다 먹을 때까지 기다려요

낮잠

[일상생활]낮잠에서 깬 친구에게 인사를 건네요

[일상생활]낮잠에서 깬 친구에게 인사를 건네요

[일상생활]낮잠에서 깬 친구에게 인사를 건네요

[일상생활]낮잠에서 깬 친구에게 인사를 건네요

배변활동/화장실 가기

[일상생활]차례차례 순서를 지켜서 화장실에 가요

[일상생활]차례차례 순서를 지켜서 화장실에 가요

[일상생활]차례차례 순서를 지켜서 화장실에 가요

[일상생활]차례차례 순서를 지켜서 화장실에 가요

실내자유놀이 신체영역

[대근육]친구와 손잡고 징검다리를 건너요

[소근육]친구 하나, 나 하나 솜공을 채워요

[대근육]친구와 손잡고 징검다리를 건너요

[소근육]친구 하나, 나 하나 솜공을 채워요

[대근육]친구와 손잡고 징검다리를 건너요

[소근육]친구 하나, 나 하나 솜공을 채워요

[대근육]친구와 손잡고 징검다리를 건너요

[소근육]친구 하나, 나 하나 솜공을 채워요

[소근육/Ⅰ수준]달걀판에 솜공을 채워요

쌓기/역할영역

[쌓기]친구와 블록으로 징검다리를 만들어요

[쌓기]친구와 블록으로 징검다리를 만들어요

[역할]친구와 사이좋게 놀이해요

[쌓기]친구와 블록으로 징검다리를 만들어요

[역할]친구와 사이좋게 놀이해요

[쌓기]친구와 블록으로 징검다리를 만들어요

[역할]친구와 사이좋게 놀이해요

언어영역

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동시 ʻ친구야 사랑해ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동시 ʻ친구야 사랑해ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]친구와 즐겁게 놀이하는 사진 보며 이야기 나눠요

[쓰기/읽기/말하기/듣기]친구와 즐겁게 놀이하는 사진 보며 이야기 나눠요

감각/탐색영역

[음률]새 노래 ʻ꼭꼭 약속해ʼ

[음률]새 노래 ʻ꼭꼭 약속해ʼ

[탐색/감각]친구와 사이좋게 놀이하는 모습을 찾아봐요

[음률]새 노래 ʻ꼭꼭 약속해ʼ

[탐색/감각]친구와 사이좋게 놀이하는 모습을 찾아봐요

[음률]새 노래 ʻ꼭꼭 약속해ʼ

[탐색/감각]친구와 사이좋게 놀이하는 모습을 찾아봐요

[미술]양초로 비밀 그림을 그려요

[탐색/감각/Ⅱ수준]파스타로 친구 얼굴을 꾸며요

바깥놀이

친구와 모래 옮기는 놀이해요

친구와 모래 옮기는 놀이해요

산책하면서 만난 어른께 새해 인사해요

산책하면서 만난 어른께 새해 인사해요

대체활동

친구와 함께 물건을 옮겨요

친구와 함께 물건을 옮겨요

친구와 함께 물건을 옮겨요

친구와 함께 물건을 옮겨요

기본생활

[소통] 친구를 기다려줘요

[소통] 친구를 기다려줘요

[소통] 친구를 기다려줘요

[소통] 친구를 기다려줘요

안전교육

[생활안전] 뜨거운 물건을 조심해요

[소방대피훈련] 원장실 가스누출로 인한 화재 시 대피해요

[생활안전] 뜨거운 물건을 조심해요

[생활안전] 뜨거운 물건을 조심해요

[생활안전] 뜨거운 물건을 조심해요

※ 본 놀이계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

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