놀이계획안

만 2세 |2019년 |5월 |4주 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

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꼬망세 2019년 5월 4주 만 2세 주간놀이계획안
주간놀이계획안 타이틀
연령 / 기간 만 2세 / 2019년 5월 4주

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주제 벌레가 꿈틀꿈틀해요
목표 봄에 볼 수 있는 다양한 곤충에 관심을 가진다.
주간놀이계획안 리스트
활동영역 및 분류 5월 20일 (월) 5월 21일 (화) 5월 22일 (수) 5월 23일 (목) 5월 24일 (금) 5월 25일 (토)
소주제 벌레가 꿈틀꿈틀해요 벌레가 꿈틀꿈틀해요 벌레가 꿈틀꿈틀해요 벌레가 꿈틀꿈틀해요 벌레가 꿈틀꿈틀해요 벌레가 꿈틀꿈틀해요
등원

[사회관계증진]봄에 볼 수 있는 곤충 이야기하며 인사해요

[사회관계증진]봄에 볼 수 있는 곤충 이야기하며 인사해요

[사회관계증진]봄에 볼 수 있는 곤충 이야기하며 인사해요

[사회관계증진]봄에 볼 수 있는 곤충 이야기하며 인사해요

[사회관계증진]봄에 볼 수 있는 곤충 이야기하며 인사해요

일상생활 점심/간식

[일상생활]입안에 있는 음식물을 삼키고 이야기해요

[일상생활]입안에 있는 음식물을 삼키고 이야기해요

[일상생활]입안에 있는 음식물을 삼키고 이야기해요

[일상생활]입안에 있는 음식물을 삼키고 이야기해요

[일상생활]입안에 있는 음식물을 삼키고 이야기해요

낮잠

[일상생활]재미있었던 놀이 이야기하며 잠들어요

[일상생활]재미있었던 놀이 이야기하며 잠들어요

[일상생활]재미있었던 놀이 이야기하며 잠들어요

[일상생활]재미있었던 놀이 이야기하며 잠들어요

[일상생활]재미있었던 놀이 이야기하며 잠들어요

배변활동/화장실 가기

[일상생활]변기에 배변해요

[일상생활]변기에 배변해요

[일상생활]변기에 배변해요

[일상생활]변기에 배변해요

[일상생활]변기에 배변해요

실내자유놀이 신체영역

[대근육](1)애벌레처럼 움직여요

[대근육](2)바닥에서 움직이는 곤충 흉내를 내요

[소근육]색 밀가루 반죽으로 벌레를 만들어요

[대근육](1)애벌레처럼 움직여요

[대근육](2)바닥에서 움직이는 곤충 흉내를 내요

[소근육]색 밀가루 반죽으로 벌레를 만들어요

[대근육](1)애벌레처럼 움직여요

[대근육](2)바닥에서 움직이는 곤충 흉내를 내요

[소근육]색 밀가루 반죽으로 벌레를 만들어요

[대근육](1)애벌레처럼 움직여요

[대근육](2)바닥에서 움직이는 곤충 흉내를 내요

[소근육]색 밀가루 반죽으로 벌레를 만들어요

[대근육](1)애벌레처럼 움직여요

[대근육](2)바닥에서 움직이는 곤충 흉내를 내요

[소근육]색 밀가루 반죽으로 벌레를 만들어요

쌓기/역할영역

[쌓기]곤충들이 사는 집을 만들어요

[역할/사회관계증진]곤충 가족이 되어 놀이해요

[쌓기]곤충들이 사는 집을 만들어요

[역할/사회관계증진]곤충 가족이 되어 놀이해요

[쌓기]곤충들이 사는 집을 만들어요

[역할/사회관계증진]곤충 가족이 되어 놀이해요

[쌓기]곤충들이 사는 집을 만들어요

[역할]좋아하는 곤충 흉내 내요

[쌓기]곤충들이 사는 집을 만들어요

[역할]좋아하는 곤충 흉내 내요

언어영역

[쓰기/읽기/말하기/듣기]그림카드 ʻ봄에 볼 수 있는 곤충이에요ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]그림카드 ʻ봄에 볼 수 있는 곤충이에요ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]그림카드 ʻ봄에 볼 수 있는 곤충이에요ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동화 ʻ어디 가니?ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동화 ʻ어디 가니?ʼ

감각/탐색영역

[탐색/감각]곤충 그림자를 맞춰요

[탐색/감각]곤충 그림자를 맞춰요

[탐색/감각]미끌미끌, 폭신폭신

[탐색/감각]미끌미끌, 폭신폭신

[탐색/감각]미끌미끌, 폭신폭신

미술영역

종이타월로 만든 나비

종이타월로 만든 나비

종이타월로 만든 나비

종이타월로 만든 나비

플레이콘으로 애벌레를 만들어요

음률영역

[음률/동작]개굴개굴 개구리처럼 노래해요

[음률/동작]개굴개굴 개구리처럼 노래해요

[음률/동작]개굴개굴 개구리처럼 노래해요

[음률/동작]개굴개굴 개구리처럼 노래해요

[음률/동작]개굴개굴 개구리처럼 노래해요

바깥놀이

봄에 볼 수 있는 곤충을 찾아봐요

봄에 볼 수 있는 곤충을 찾아봐요

극놀이로 나비의 성장과정 살펴봐요

극놀이로 나비의 성장과정 살펴봐요

극놀이로 나비의 성장과정 살펴봐요

대체활동

꿈틀꿈틀 개미가 되어 움직여요

꿈틀꿈틀 개미가 되어 움직여요

꿈틀꿈틀 개미가 되어 움직여요

꿈틀꿈틀 개미가 되어 움직여요

꿈틀꿈틀 개미가 되어 움직여요

기본생활

[소통] 친구에게 ‘고마워’라고 표현해요

[소통] 친구에게 ‘고마워’라고 표현해요

[소통] 친구에게 ‘고마워’라고 표현해요

[소통] 친구에게 ‘고마워’라고 표현해요

[소통] 친구에게 ‘고마워’라고 표현해요

안전교육

[재난대비] 땅이 흔들흔들 거려요

[재난대비] 땅이 흔들흔들 거려요

[재난대비] 땅이 흔들흔들 거려요

[재난대비] 땅이 흔들흔들 거려요

[재난대비] 땅이 흔들흔들 거려요

※ 본 놀이계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

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