내 물건은 스스로! 지퍼 필통

① 필통을 살펴보고 쓰임을 알 수 있다.
② 필요한 도구를 직접 만들며 성취감을 느낄 수 있다.
③ 상상력을 발휘해 생활용품을 구성해볼 수 있다.

교실에서 내 얼굴을 찾아요

① 개인 물건이나 서랍장에 있는 영아 얼굴 사진을 살펴본다.
② 사진을 보고 자신의 얼굴을 찾는다.

로봇 만들기

① 새로운 도구와 기계에 관심을 갖고 탐색한다.
② 내가 생각한 것을 미술활동으로 표현한다.

우리아빠는 지금 무엇을 할까요?

① 시간의 개념에 대해 이해할 수 있다.
② 시간을 보고 아빠가 무엇을 하는지 예측할 수 있다.

어린이집에 가요

① 어린이집을 긍정적으로 인식하고 자유롭게 표현해본다.
② 스티커 붙이기 활동을 통해 소근육의 발달을 도모한다.

우리 집이 최고야

① 우리 집의 형태에 관심을 갖는다.
② 친구와 여러 가지 재료로 우리 집을 꾸며본다.

요리사 모자 만들기

① 요리사에게 필요한 물건에 관심을 가진다.
② 소근육을 조절하여 요리사 모자를 접고 꾸민다.

나들이 가방을 꾸며요

① 나들이에 가져갈 가방을 꾸민다.
② 소근육을 사용하여 스티커를 붙이거나 크레용으로 끼적인다.

세상이 달라 보여요! 색 돋보기

- 색을 탐색한다.
- 색 혼합과정을 관찰하고 경험한다.

전화기를 발명한 안토니오 무치

① 전화기가 발명된 과정에 대해 관심을 갖고 알아본다.
② 자신의 생각을 글로 적어보며 언어적 표현력을 기른다.