| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 새해 이야기 나누기 |
⋅새해가 되면 나이를 한 살 더 먹는다는 것을 안다. ⋅달력의 의미를 알고 시간의 흐름에 대해 이해한다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
털모자
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
①쌀을 재배하는 과정에 관심을 가진다. ②곡식을 기르시는 분들께 감사하는 마음을 가진다. |
추수를 해요
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
① 친구들과 함께하는 신체 놀이를 즐긴다. ② 노래를 부르면서 동작을 구성하고 움직인다. |
둥글게 둥글게
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| 유아 | 생활도구 미술 |
고마운 생활도구 찾..
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| 유아 | 겨울 역할 |
① 겨울잠 자는 동물들을 알아본다. ② 겨울잠을 자는 동물들의 모습을 극 놀이로 표현한다. |
동물 머리띠- 다람..
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
⋅겨울철 동물의 생활 모습에 관심을 가진다. ⋅동물들이 겨울잠을 자는 다양한 장소를 블록으로 구성해본다. |
겨울잠 자는 동물
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| 유아 | 겨울 수조작 |
친구 얼굴 바느질 ..
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅우리나라에서 겨울을 보내는 겨울철새에 대해 알아본다. | |
| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅색이 있는 음식에 관심을 가지고 동시를 감상한다. |
예쁜 색깔은 맛있어..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
*누리과정* 다양한 생활도구의 명칭을 듣고 무엇인지 말해본다. 다양한 생활도구의 명칭을 읽고 써본다. |
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅다양한 자동차의 종류에 대해 관심을 갖는다. ⋅내 생각을 미술 활동을 통해 표현해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
① ‘모나리자’ 명화를 감상하고 우리 반 교사의 이미지로 그려본다. ② 교사에게 친근함을 느낀다. ③ 인물의 눈, 코, 입의 생김을 자세히 관찰하고 표현한다. |
레오나르도 다빈치의..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
겨울놀이 그래프
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