| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① OHP 필름을 이용한 풍경화를 그려본다. ② 특징적인 부분의 생략 과정을 통해 화면구성능력을 기른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
① 우리 원 놀이터에 관심을 가진다. ② 우리 원 놀이터를 블록으로 구성한다. |
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| 유아 | 겨울 조형,미술 |
⋅겨울과 관련된 명화를 감상하며 심미감을 기른다. ⋅인공 눈가루를 이용하여 눈놀이를 경험한다. |
피에르 에두아르 프..
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| 유아 | 겨울 역할 |
⋅아이스하키 선수들의 움직임을 알 수 있다. ⋅아이스하키에 사용하는 기구의 명칭을 안다. |
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
불꽃놀이2
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅다른 사람이 나의 몸을 함부로 만졌을 때의 대처방법을 알아본다. ⋅위험한 상황에서 대처하는 방법을 알고 부모님께 도움을 요청한다. |
부모님께 말해요
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| 유아 | 겨울 음악 |
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| 유아 | 겨울 음악 |
얼음 꽁꽁 겨울 숲..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅교통약자를 위한 배려 표지판을 만든다. |
교통약자 배려석
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
①이불을 이용한 썰매놀이를 즐긴다. ②친구와 협동하여 게임에 참여한다. |
눈썰매
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅이불 썰매를 타며 몸을 움직인다. ⋅이불 위에서 신체 균형감을 유지한다. |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
겨울놀이 그래프
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅팔과 손의 힘과 방향을 조절하여 양말 눈뭉치를 던질 수 있다. ⋅게임 방법과 규칙을 지키며 친구와 즐겁게 놀이한다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅착시현상에 대해 관심을 가진다. ⋅착시 원리를 이용한 활동으로 잔상을 경험한다. |
따뜻한 옷을 입어요..
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