| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
① 마찰전기에 관심을 가진다. ② 풍선을 이용하여 마찰전기 발생과정을 이해한다. |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 우리 몸에 필요한 음식에 관심을 가진다. ② 친구와 협동하여 색깔 식품 컵을 높이 쌓아본다. |
식품구성자전거
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 교구 놀이한다. | |
| 유아 | 겨울 음률 |
① 겨울 날씨에 관심을 가지고 노래를 부른다. ② 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다. |
괜찮아요-겨울 옷
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅크리스마스의 의미에 대해 알아보고 자신의 생각을 말로 표현한다. ⋅다른 사람들의 이야기를 관심 있게 듣는다. |
크리스마스의 선물
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
①생활도구의 쓰임새에 관심을 가지고 게임을 한다. ②친구와 함께 활동에 참여하여 즐긴다. |
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| 유아 | 여름 안전교육 |
외출 시에는 부모님께 나의 행선지를 알려야 함을 안다. |
안전하게 다녀요 (..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
① 소근육을 조절하여 게임말을 이동한다. ② 주사위를 던져 나온 수만큼 게임말을 이동한다. |
씽씽 눈썰매
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| 유아 | 겨울 특성화교육 |
①눈을 탐색하며 눈의 특징에 관심을 가진다. ②신체를 조절하여 눈 위에 발자국을 다양하게 찍어본다. |
하얀 눈 위에 발자..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
성탄절의 의미와 풍습에 대해 이야기 나눈다. |
성탄절
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 재료를 이용하여 크리스마스카드를 만든다. | |
| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
⋅세계의 건축물에 관심을 가진다. ⋅세계의 건축물 퍼즐을 맞추며 전체와 부분의 관계를 안다. |
세계의 건축물 퍼즐..
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| 유아 | 겨울 역할 |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅다양한 생활도구의 종류와 특징을 알아본다. ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
고마운 도구
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| 유아 | 겨울 음악 |
| <1991199219931994199519961997199819992000> |
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