| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 언어 |
안전한 행동, 위험..
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| 유아 | 겨울 특성화교육 |
① 겨울바람을 여러 가지 방법으로 느끼고 체험한다. ② 신체를 조절하여 비닐봉지 안에 바람을 담아본다. |
겨울바람을 담아요
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| 유아 | 여름 수조작 |
물놀이용품 패턴놀이..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅돌과 흙의 쓰임에 대해 이해하고 소중함을 느낀다. ⋅주제와 관련된 이야기 나누기 활동을 통해 언어능력을 기른다. |
우리 생활에 돌과 ..
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| 유아 | 겨울 요리 |
눈사람 케이크
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅바느질을 하며 손의 조절능력을 기른다. ⋅교통기관의 형태를 관찰하며 특징을 안다. |
자동차 도안
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅숲에서 눈꽃을 찾아본다. ⋅눈꽃의 특징을 글과 그림으로 표현해본다. |
눈꽃 찾아 관찰하기..
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅정전기에 관심을 가진다. ⋅풍선을 이용한 정전기의 발생과정을 이해한다. |
조각종이를 움직여요..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
눈 결정 할리갈리
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
겨울용품 이름표
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| 유아 | 겨울 역할 |
⋅계절에 따른 생활의 변화를 안다. ⋅가게놀이를 통해 공동체 속에서 더불어 사는 방법을 이해한다. |
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
안전마크
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
①돌의 개수를 세며 간단한 수세기를 경험한다. ②내 손과 친구의 손으로 쥘 수 있는 돌의 개수를 비교한다. |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅돌의 개수를 세며 간단한 수세기를 경험한다. ⋅내 손과 친구의 손으로 쥘 수 있는 돌의 개수를 비교한다. |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 약을 안전하게 먹는 방법을 안다. ② 게임의 규칙을 지키며 즐겁게 게임을 한다. |
안전하게 약을 먹어..
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